Pembelajaran aktif adalah metodologi pembelajaran yang melibatkan pembelajar melakukan aktivitas atau tugas yang menggabungkan metode berbasis teknologi untuk memahami subjek dengan lebih baik. Idenya adalah agar pembelajar terus terlibat dengan materi pelajaran, bukan mengambil peran pasif yang hanya menyerap informasi, seperti dalam lingkungan pendidikan tradisional. Contoh pembelajaran aktif mencakup penggunaan simulasi atau aktivitas berbasis permainan, alat multitask yang canggih, dan proyek kolaboratif.
Pembelajaran aktif menjadi semakin populer dalam beberapa tahun terakhir, sebagian besar disebabkan oleh perkembangan teknologi di dalam kelas. Sejak awal, metode pembelajaran ini telah digunakan untuk mengajarkan pemrograman, desain, coding, pengembangan web, dan keterampilan berbasis teknologi lainnya. Selain itu, ini telah digunakan dalam lingkungan pendidikan matematika, membaca, dan sains.
Lingkungan belajar aktif berupaya untuk melibatkan siswa dalam proses pembelajaran dengan memberikan pengalaman belajar yang dipersonalisasi. Saat siswa belajar memanfaatkan teknologi untuk terlibat dengan materi yang mereka pelajari, mereka mengembangkan kemampuan berpikir kritis, memecahkan masalah, berkolaborasi, dan melatih keterampilan berorganisasi. Meskipun pembelajaran aktif terus mendapatkan momentum dalam lingkungan akademis, pembelajaran aktif juga diterapkan dalam dunia bisnis dan industri untuk pelatihan karyawan.
Pada intinya, pembelajaran aktif mendorong peserta didik untuk mengambil kepemilikan atas pendidikan mereka. Ini adalah proses interaktif di mana pelajar berpartisipasi aktif dalam pembelajaran mereka sendiri, yang dimungkinkan oleh teknologi untuk mengeksplorasi dan berkolaborasi di luar ruang kelas tradisional.
